Quảng Ninh: Nghiêm túc triển khai đưa nội dung phòng, chống tham nhũng vào giảng dạy tại các cơ sở giáo dục, đào tạo

Cùng với các giải pháp đồng bộ nhằm đấu tranh phòng, chống tham nhũng, Quảng Ninh rất coi trọng công tác đưa nội dung phòng, chống tham nhũng vào giảng dạy tại nhà trường theo Chỉ thị số 10/CT-TTg của Thủ tướng Chính phủ.

Từ năm học 2013-2014, UBND tỉnh chỉ đạo Sở Giáo dục và đào tạo ban hành công văn triển khai thực hiện đưa nội dung giảng dạy phòng, chống tham vào môn học Giáo dục công dân cấp THPT từ năm 2013 - 2014, đồng thời chỉ đạo các trường THPT. Theo đó, chú trọng nâng cao nhận thức nội dung phòng, chống tham nhũng trong các hoạt động giáo dục trong nhà trường. Đảm bảo thực hiện chặt chẽ các quy trình, thủ tục và các nội dung, yêu cầu, quy định, nâng cao chất lượng đối với công tác giảng dạy và học tập trong các cơ sở giáo dục.

Một số nội dung trong công tác giảng dạy đạt hiệu quả tốt như: công tác đào tạo, bồi dưỡng, bố trí, sử dụng giảng viên, giáo viên giảng dạy về pháp luật có bản lĩnh chính trị, phẩm chất đạo đức; trình độ, năng lực đáp ứng yêu cầu giảng dạy bộ môn Pháp luật nói chung và Luật phòng, chống tham nhũng nói riêng. Một số nội dung đổi mới, thí điểm trong công tác giảng dạy bước đầu đạt hiệu quả; những hạn chế, yếu kém trong quá trình dạy và học đã từng bước được khắc phục. Đã ứng dụng phương tiện giảng dạy điện tử; nội dung bài học phong phú mang nhiều tính chất thực tiễn trên các phương tiện thông tin đại chúng được lồng ghép qua các bài viết, clip, tiểu phẩm...

Rút kinh nghiệm, qua quá trình tổ chức thực hiện UBND tỉnh chỉ đạo Sở Giáo dục và đào tạo hàng năm cần sơ kết, tổng kết, đánh giá kết quả giảng dạy, phổ biến giáo dục pháp luật Luật phòng, chống tham nhũng ở các trường. Phối hợp với Thanh tra tỉnh định kỳ tổ chức các lớp tập huấn, bồi dưỡng kiến thức cho giáo viên giảng dạy môn học pháp luật để nâng cao trình độ và cập nhật, bổ sung kiến thức mới tại các trường Đại học, Cao đẳng, trung cấp trên địa bàn tỉnh về nội dung phòng, chống tham nhũng; biên soạn lại nội dung giáo trình cho phù hợp với thực tiễn giảng dạy. Tăng cường công tác sinh hoạt ngoại khóa phổ biến tuyên truyền về công tác phòng, chống tham nhũng. Tổ chức tuyên truyền bằng nhiều hình thức trong sinh hoạt tại nhà trường bằng hình thức sân khấu hóa, các tiểu phẩm minh họa… 

Tỉnh cũng đề xuất Bộ Giáo dục và đào tạo nghiên cứu, biên soạn lại nội dung giáo trình phù hợp với từng cấp học; đưa nội dung phòng, chống tham nhũng vào bộ môn Giáo dục công dân cấp THPT, đặc biệt là làm rõ số tiết học cụ thể hoặc số lượng thời gian được lồng ghép nội dung phòng, chống tham nhũng vào cả các môn học khác (lịch sử, văn học…).