Phú Yên: Kết quả giám sát công tác đào tạo nghề trên địa bàn tỉnh

    Ban Thường vụ Tỉnh ủy Phú Yên vừa thông báo kết quả giám sát việc lãnh đạo, chỉ đạo, thực hiện đầu tư xây dựng, quản lý, sử dụng cơ sở vật chất và thiết bị đồ dùng dạy nghề tại các cơ sở đào tạo nghề của Nhà nước ở cấp huyện và các cơ quan, đơn vị Nhà nước trong tỉnh, giai đoạn 2011-2015.

Đoàn giám sát việc lãnh đạo, chỉ đạo, thực hiện đầu tư xây dựng, quản lý, sử dụng cơ sở vật chất và thiết bị đồ dùng dạy nghề tại các cơ sở đào tạo nghề của Nhà nước ở cấp huyện và các cơ quan, đơn vị Nhà nước trong tỉnh, giai đoạn 2011-2015 họp triển khai nhiệm vụ.

    Theo đó, trong giai đoạn 2011-2015, các cấp, các ngành và địa phương trong tỉnh đã có nhiều nỗ lực, cố gắng trong việc lãnh đạo, chỉ đạo hoạt động đào tạo nghề tại các địa phương, đơn vị. Mạng lưới dạy nghề được phát triển ở tất cả các địa phương giúp cho công tác đào tạo nghề đạt được những kết quả nhất định. Thông qua học nghề, người lao động được trang bị kiến thức, kỹ năng tay nghề để tìm việc làm hoặc tự tạo việc làm, giúp cải thiện đời sống, giảm nghèo, góp phần thực hiện mục tiêu, nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội 05 năm 2011-2015 của tỉnh Phú Yên nói chung và từng địa phương nói riêng.

 

    Tuy nhiên, trong thời gian qua, việc lãnh đạo, chỉ đạo và tổ chức thực hiện đối với công tác đào tạo nghề cũng còn nhiều tồn tại, hạn chế, ảnh hưởng đến hiệu quả đào tạo nghề, nhất là việc lãnh đạo, chỉ đạo thực hiện đầu tư xây dựng cơ sở vật chất, trang thiết bị, đồ dùng dạy nghề chưa đạt hiệu quả, gây lãng phí lớn nguồn vốn đầu tư; có nhiều sai sót trong công tác tuyển sinh, đào tạo, quyết toán các lớp nghề, hồ sơ đầu tư xây dựng, mua sắm thiết bị, đồ dùng dạy nghề; việc quản lý, sử dụng cơ sở vật chất, trang thiết bị, đồ dùng dạy nghề chưa đảm bảo theo quy định…

 

    Trên cơ sở các tồn tại, thiếu sót trên, Ban Thường vụ Tỉnh ủy yêu cầu các Ban cán sự Đảng, tổ chức cơ sở đảng và các cơ quan, đơn vị có liên quan tổ chức kiểm điểm nghiêm túc và có biện pháp khắc phục các tồn tại, thiếu sót trong quá trình chỉ đạo, tổ chức thực hiện công tác đào tạo nghề, đồng thời nâng cao chất lượng, hiệu quả công tác đào tạo nghề trong thời gian tới, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế, xã hội nói chung của tỉnh.